Séquence n°4 –Création d’un support de téléphone
SEANCE 1 :
Situation déclenchante : Le collège Edmond Albius souhaite offrir, lors des récompenses de fin d’année, un support de téléphone personnalisé avec le logo ou nom du collège et le prénom de l’élève, fabriqué par les élèves grâce à l’impression 3D ou le découpage laser.
Vous faites partie d’une équipe de projet chargée de concevoir, organiser et réaliser ce support de téléphone dans un temps limité, en respectant un cahier des charges précis.
Mes constats : Que comprendre ? Que retenir de la situation ? …
Problématique : Comment organiser et mener efficacement un projet collectif de fabrication d’un support de téléphone en respectant un cahier des charges, des délais et des contraintes techniques ?
Hypothèses :
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FICHE DE TRAVAIL :
RESSOURCES ET AIDES :
SEANCE 2 :
Situation déclenchante : Après avoir organisé et planifié le projet lors de la séance précédente, le collège Edmond Albius vous demande maintenant de passer à la conception du support de téléphone porte clé. Avant de pouvoir fabriquer l’objet avec l’imprimante 3D, il est indispensable de le concevoir numériquement. Cette étape est essentielle : une erreur de dimension ou de conception peut empêcher l’impression ou rendre le porte-clé inutilisable. Vous allez donc utiliser un logiciel de conception 3D en ligne : Tinkercad ou Freecad, afin de réaliser un modèle conforme au cahier des charges.
Mes constats : Que comprendre ? Que retenir de la situation ? …
Problématique : Comment concevoir sous Tinkercad un porte-clé respectant un cahier des charges précis afin de permettre sa fabrication par impression 3D ? ?
Hypothèses :
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FICHE DE TRAVAIL :
