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12 décembre 2018
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La Réunion
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Accueil
Niveau 6eme
Charte informatique
Les règles en classe
Programme 6ème
Application 6ème
Page de garde 6eme
Analyser un objet
Séance 1 : Quelles sont nos besoins et comment ont-ils évolués ?
Séance 2 – Les évolutions technologique des objets
Séance 3 – A quoi servent ces objets ?
La planète Terre. Les êtres vivants dans leur environnement.
Séance 1: Situer la Terre dans le système solaire
Séance 2: les conditions de vie sur terre
Séance 3: Décrire les mouvements de la Terre
Séance 4: Identifier les composantes biologiques et géologiques d’un paysage
Les fonctions et solutions des objets techniques
Séance 1 – Fonction technique et solutions technique du vélo
Séance 1 – Fonction technique et solutions technique de la patinette
Séance 1- Fonction technique et solutions technique de la trottinette
Les Tices au collège
Séance 1 – L’ordinateur et ses périphériques
Séance 2 – Se connecter aux ordinateurs et se repérer dans l’arborescence.
Niveau 5ème
Charte informatique
Les 12 règles de la classe
Page de garde 5eme
Aménager un espace
Aménager un espace
Séance 1 – Les contraintes d’une salle de spectacle
Séance 2 – Les fonctions d’une salle de spectacle
Séance 3 – Réduire les nuisances sonores
Création d’un porte-clé
Séance 1: Pourquoi un porte-clé et comment l’améliorer
Séance 2: Rechercher et modéliser la solution du porte-clé
Séance 3 – Réaliser le prototype d’un porte-clé
Les constructions autour de nous
Séance 1 Environnement autour du collège
Séance 2 Se repérer sur une carte
Séance 3: Des fonctions aux solutions
Comment programmer un éclairage automatique?
Séance 1 : Assurer le confort dans une habitation
Séance 2: Pourquoi et comment mes ordres se transforment-ils en action
Séance 3: Comment programmer la carte pour automatiser l’éclairage d’une pièce
Communiquer au collège
Séance 1 – Au coeur de l’ordinateur central
Séance 2 – Le réseau informatique du collège
Les contraintes lors des constructions
Séance 1 – Quels sont les contraintes quand on construit
Séance 2 – Comment représenter sa solution d’implantation
Evolution de l’habitat Réunionnais
Séance 1 – Evolution de l’habitat Réunionnais
Séance 2 – Habitat cycle de vie
Séance 3 – L’habitat évolution des besoins et des objets techniques
Séance 4 – L’habitat évolution en diaporama
Solidifier une structure
Séance 1 Un pont, oui mais pourquoi ? Pourquoi sont-ils différentes ?
Séance 2 Comment solidifier une structure d’un pont
Séance 3 Comment avoir une vision modélisée de la structure d’un pont
Applications
Niveau 4ème
Programme
Les 12 règles de la classe
Page de garde 4ème
Création d’un jeu vidéo
Débuter en programmation
Séance 1 – réaliser mon premier programme
Séquence 1 – Quel contrat à remplir et quelle organisation pour le projet
Séance 1 – Un cahier des charges pour mon projet de jeu
Challenge Dragster
Débuter en programmation
Séance 1 – réaliser mon premier programme
Comment exprimer un Besoin ?
Séance 1 – S’approprier le règlement et formaliser le besoin
Séquence 2 Comment automatiser un système d’éclairage
Séance 1 – Introduction et découverte Arduino
Séance 2 – Contrôler l’allumage et l’extension d’un éclairage
Séance 3 – Éclairer seulement s’il y a quelqu’un
Programmer un système
Séance 1 – De quoi est composé le robot Mbot
Séance 2 – Comment le robot Mbot avance-t-il?
Séance 3 – Comment programmer le déplacement du robot Mbot ?
Applications
Ville de demain
Que permet l’évolution des objets dans celle d’une ville ?
Séance 1 – Les inventions et innovations pour la modernisation des villes
Séance 2 – La modernisation des éclairages au service des villes
Comment faire des économies d’énergies dans une maison ?
Séance 1 – Quels gestes adoptés pour économiser?
Séance 2 – Comment réaliser des économies d’énergies dans une maison
Séance 3 – Comment bien choisir son type de lampe ?
Transmission et acquisition d’un signal
Niveau 3ème
Les 12 règles de la classe
Page de garde 3ème
Du besoin nait la création d’objet
Comment formuler un besoin
Concours RobotSline
Séquence 1 : Appropriation du cahier des charges
Séance 1 Analyse du règlement
Séance 2 Planification d’un projet
Séance 3 Rédaction de la revue projet
Séquence 2 Recherche de solutions
Algorithme en ligne
Sujet DNB
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